Nasza strona wykorzystuje cookies ("ciasteczka")
Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii by strona działała prawidłowo oraz w celach statystycznych.
W przeglądarce internetowej można zmienić ustawienia dotyczące plików cookies. Korzystanie z niniejszej strony bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Korzystanie z serwisu oznacza akceptację regulaminu.
 

Jak korzystać z panelu

Jak korzystać z panelu

Mamy nadzieję, że struktura naszego panelu jest przejrzysta. Jeśli jednak tak nie jest, coś jest niejasne lub – wg Ciebie – niefunkcjonalne – napisz o tym do nas.

W naszym programie przyjęliśmy pewną określoną kolejność opowieści – wyznaczają ją ich kolejne numery (rozdziały) – nie jest jednak tak, że tej kolejności musisz się sztywno trzymać. Owszem – wg nas – lepiej jest najpierw porozmawiać z dziećmi o strachu i złości, a potem dopiero przechodzić do kolejnych uczuć i problemów, ale nie jest to bezwzględnie konieczne.

Więcej o samej idei Programu i jak go realizować znajdziesz w dziale „Jak pracować z Programem”. Na pewno warto zapoznać się z zamieszczonymi tam uwagami,  zanim zaczniesz wdrażać Twoje i nasze pomysły.

To, czego może warto się trzymać, to kolejność działań w obrębie każdego rozdziału. Sugerujemy zatem, by wykonać po kolei następujące kroki:

  • Przeczytaj o problemie – tego dotyczy dział „Krótko o problemie”.
  • Zapoznaj się z działem „Popracuj ze sobą, zanim zaczniesz”. Wykonaj zawarte tam ćwiczenia.
  • Przeczytaj tekst opowieści zanim przeczytasz go dzieciom – dział „Tekst opowieści”.
  • Zapoznaj się z propozycją pytań do tekstu opowieści, które możesz zadać w trakcie lektury – dział „Tekst opowieści z pytaniami”. Więcej o technice zadawania pytań znajdziesz w dziale „Jak pracować z Programem”.
  • Dowiedz się, jakie są nasze propozycje spędzenia czasu z dziećmi przy okazji lektury – znajdziesz je w dziale „Propozycje zajęć”.
  • Przeczytaj nasze uwagi dotyczące pracy z rodzicami. Od Ciebie zależy, na ile włączysz ich w te działania – dział „Przekaż rodzicom”.
  • Przygotuj zajęcia wg własnego pomysłu i chęci, tak, by jak najlepiej się na nich czuć. Nie rób niczego na siłę. Korzystaj z naszych uwag na tyle, na ile jest Ci to potrzebne. Nasz Program nie ma sztywnego charakteru, ma być bardziej inspiracją dla Ciebie, choć są pewne zasady w pracy z bajkoterapią, o których warto pamiętać. Więcej na ten temat znajdziesz w dziale „Jak pracować z Programem”.
  • Rysunek i ćwiczenie graficzne wykorzystaj, kiedy chcesz – nasze sugestie znajdziesz w części „Propozycje zajęć”.

W niektórych miejscach ćwiczenia mają formę plików do pobrania. Znajdują się wtedy zawsze na dole danej strony.

Każdą stronę, którą otwierasz możesz wydrukować, korzystając z opcji "drukuj" znajdującej się na dole strony.

 

Zespół Pacynkowa